Código de Ética

Código de Ética para Instrutores e Líderes

Preâmbulo

DR PAUL LAM TAI CHI PARA INSTITUTO DE SAÚDE é uma organização educacional, científica e profissional, cujos instrutores certificados incluem formadores mestres, formadores seniores, instrutores e líderes dos programas Tai Chi do Dr. Paul Lam para saúde (a seguir Programas Tai Chi para Saúde). Os instrutores certificados do Instituto são dedicados ao aprimoramento da qualidade de vida de todos os que participam de um programa Tai Chi para Saúde. Instrutores e líderes adotam uma abordagem cultural cruzada em apoio ao valor, dignidade, potencialidade e singularidade de todas as pessoas. A ética profissional é uma parte essencial da missão do Instituto. O código de ética aqui apresentado serve para orientar o comportamento dos instrutores e dos líderes e encorajá-los a buscar a excelência em seu tai-chi e ensino. Desta forma, este código de ética não só suporta, mas fortalece a missão do Instituto

1. Introdução

O INSTITUTO DE DIREITO PAUL LAM TAI CHI PARA A SAÚDE (a seguir TCHI) procura informar, ensinar e encorajar as pessoas ao redor do mundo a entender e apreciar os benefícios de estilo de vida positivos oferecidos pelos programas de Tai Chi para Saúde.

Este código de ética oferece orientação para instrutores e líderes dos programas Tai Chi para Saúde e fornece um núcleo de princípios fundamentais subjacentes aos programas tai chi seguros e eficazes que foram treinados para ensinar. Espera-se que todos os instrutores qualificados e líderes do Tai Chi para programas de saúde aceitem e respeitem esses padrões de prática. Este código é apresentado da seguinte forma:

1. Esta introdução;

2. Objetivos do código de ética;

3. Padrões de prática;

4. Responsabilidade com os estudantes;

5. Responsabilidade com os colegas;

6. Responsabilidade com o TCHI; e

7. Integridade profissional;

8. Reveja.

9. Adenda: Glossário de Termos

2. Objetivos deste Código de Ética para Instrutores e Líderes

Os objetivos das seguintes normas de prática são:

Guia 2.1 Membros do TCHI para garantir que:

1. Suas instruções são seguras e eficazes e

2. Os participantes são tratados com dignidade e respeito

2.2 Manter uma base comum de padrões para o ensino e a prática seguros e eficazes dos programas Tai Chi para Saúde.

2.3 Melhore a unidade da conduta dos membros do TCHI.

3. Padrões de Prática

Os membros do TCHI que são instrutores e líderes assumem a responsabilidade pessoal de garantir que sua conduta adira aos altos padrões estabelecidos nas comunidades globais de saúde. Os padrões universais de "primeiro não prejudicar" e "todas as pessoas são tratadas com dignidade e respeito" são fundamentais na prática do ensino e são especificamente incorporados a esses padrões; e, além disso, instrutores e líderes tomam medidas para cumprir os padrões de prática estabelecidos pelo Instituto.

4. Responsabilidade para os Participantes do Tai Chi para Programas de Saúde

Ao manter os padrões, os membros do TCHI que ensinem tai chi para as aulas de saúde devem:

4.1 Prepare e ensine seu tai chi para as aulas de saúde dentro das diretrizes do sistema de ensino seguro e efetivo que foram treinados para usar.

4.2 Continua seu desenvolvimento pessoal como meio de manter e melhorar habilidades, conhecimento e conduta profissional.

4.3 Monitora e incentiva todos os participantes a permanecer dentro de sua "zona de conforto".

4.4 Respeite o direito dos participantes à segurança evitando contato físico

4.5 Tratar todos os participantes igualmente, evitando o favoritismo ou a aparência de favoritismo

4.6 Respeite a diversidade dos participantes em todos os aspectos

4.7 Respeite informações pessoais e confidenciais divulgadas pelos participantes.

4.8 Esteja ciente dos limites de suas habilidades, experiência e conhecimento.

4.9 Consulte com mentores e profissionais experientes quando tais consultas são necessárias.

4.10 Consulte os participantes ao seu profissional de saúde quando perguntado sobre questões de saúde pelo participante

5. Responsabilidade com colegas

Os instrutores e líderes do TCHI assumem a responsabilidade pelo tratamento dos colegas com respeito. Como colega, um instrutor TCHI irá:

5.1 Fale positivamente e gentilmente com outros instrutores.

5.2 Respeite os limites pessoais e as relações estabelecidas entre instrutores e seus alunos. Ofereça orientações para um colega se solicitado, especialmente por alguém com menos experiência.

5.3 Forneça descrições precisas de suas certificações e qualificações relacionadas.

5.4 Forneça honestidade em todos os materiais publicitários e promocionais.

5.5 Participe de forma proativa em oportunidades de colaboração com colegas para promover o TCHI e Tai Chi para programas de saúde.

6. Responsabilidade com TCHI

Como membro do TCHI, instrutores e líderes apoiam o crescimento e desenvolvimento do Instituto por:

6.1 Mantendo sua associação

6.2 Atualizando suas certificações conforme apropriado

6.3 Contribuindo para o Instituto, como servir em uma comissão

6.3 Respondendo aos pedidos de tempo e talento

6.4 Recrutamento de novos membros para a organização.

6.5 Participação em eventos patrocinados pela TCHI

7. Integridade Profissional:

Instrutores e líderes do TCHI representam o Instituto de forma profissional:

7.1 Descrevendo-se como tai chi para instrutores e líderes de saúde de forma honesta e precisa em todos os aspectos

7.2 Apresentando uma imagem positiva para sua comunidade

7.3 Apoiar os objetivos e as intenções positivas do TCHI

8. Reveja:

A TCHI está empenhada em revisar este Código à luz da experiência e de forma regular, com o objetivo de melhorar o processo e os seus resultados.

O Código deve ser revisto pelo menos a cada dois anos e também à luz da experiência, das melhores práticas ou das mudanças significativas. Todos os aspectos deste Código poderão ser revistos a qualquer momento.

Este documento está datado de fevereiro 21, 2010. Este documento permanecerá em vigor até que quaisquer modificações sejam formalmente aceitas pela TCHI e uma nova versão seja emitida.

ADENDO:

Glossário de termos

Código de Ética: Normas de conduta estabelecidas por uma organização que representa profissões que se aplicam a indivíduos em sua capacidade profissional.

Abordagem transcultural: com base na regra de ouro de tratar todos com dignidade e respeito, instrutores e líderes se esforçam para a compreensão transcultural em um esforço para fornecer programas de Tai Chi para Saúde seguros e eficazes a nível mundial.

Diversidade: práticas conscientes que envolvem: Respeitar os pontos de vista e crenças dos outros em relação ao gênero, origens étnicas, religião, cultura, sexualidade, estilo de vida, idade e status social.

Instrutores e Líderes: pessoas treinadas e certificadas para ensinar programas de Tai Chi para Saúde. Os títulos possuem o mesmo status.

Integridade profissional: qualidade caracterizada pela honestidade, confiabilidade e justiça

Responsabilidade: um dever legal e moral de usar o conhecimento de alguém para beneficiar os participantes dos programas Tai Chi para a Saúde de maneira que os beneficie e a sociedade em geral.

Padrões de Prática: Um nível mínimo de desempenho é necessário para demonstrar na realização de uma tarefa ou habilidade específica.